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找尺子作文

2025找尺子作文(集合十一篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的尺子的作文300字11篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

找尺子作文 篇1

快看,这时我发明的神奇的笔,把铅笔、钢笔、尺子三合而一,它是为了方便我们更好的使用。

而不像我们现在的铅笔还要削,要不就是买铅,而且,铅和笔还要配套使用,到一定的时候,笔就坏了。这时就要买新的。尺子也是一样,什么三角板、直尺、大圆、小圆等许多图形,太复杂了。

如果改进以下可以减轻书包和笔袋的压力。提起它的功能那可多了。当上语文课,我们用铅笔时只要按一下红钮,笔就会跳出来让你使用;而且写出来的字既清楚又好看,手还不累。上数学课要用尺子的时候,我只要按一下绿钮,所有的尺子就会跳出来。再轻轻地一碰,用不着的尺子就会自动回去, 而有用的留下。

钢笔是最麻烦的。尤其是灌水,弄得哪都是,还洗不下去。而我发明的.钢笔插在水里,就不用管了。等灌满水之后,黄灯就会自然关掉。请放心,不会使铅笔、尺子染上黑水。因为它们都有自己的家,不会互相起冲突。

颜色之多是你想象不到的,红、绿、黑、紫、橙。有的笔上有三种颜色的图案;有的笔是卡通形状的。拿在手里非常地轻。这种笔是根据我们的需要设计的。

我希望我的“三合一笑”,会受到同学们的最爱,会给我们带来方便。

找尺子作文 篇2

说起我最要好的朋友,有好多;邻居中的,幼儿园的,小学里的。但是我最要好的朋友,要数我过去的`同学——XX。

XX和我个子一样高,两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上,高鼻梁,好看极了。从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和XX锁在一起。我们之间从没发生过争吵,互相帮助,亲密的简直就像一个人。

记得一次期末考试,还有几分钟就要发卷子了,同学们都在做考前准备。我一翻文具盒,忽然发现尺子忘带了。"没有尺子哪行啊?回家取一定来不及了。'我急的真要哭了。这时我的好朋友XX看见了,便走过来问我:怎么了,刘佳琪?'我心急如焚地说:"都怪我,偏偏在这个时候忘带格尺。'XX看我急成这样,便毫不犹豫的跑回自己的座位,只听"啪'的一声,我回头一看,只见XX拿着两半截尺子,他将一节递给了我,我愣住了"啊,多漂亮的新尺子啊!'我深情的望着XX,手里紧紧地握着那半截尺子,不知说什么好。他冲我微微一笑,说:"快拿去用吧!'这时,上课铃响了,我赶紧回到了为子上等考试。

放学回家后,我从文具盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍品,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间深厚的友谊和XX助人为乐的品质。

找尺子作文 篇3

昨天,我们举行期中考试,我发现我的一把有波浪线和直线双面的尺子丢失了。

但是,天公作美,在语文考试时没有需要用波浪线的.题目。

英语考试和数学考试都需要用到尺子,我用了我剩余的两把三角尺和圆规。

正巧那天是周四,在我的SBS课前有晚托课,也需要尺子。我仍旧使用了那个非等边三角形的三角尺。因为心理压力,我每次拿出三角尺,甚至打开铅笔盒,都有一些伤感。

五点半,我上了木瓜文化的车。我一边怀着最后一丝希望、在那里找到我的尺子,一边仔细地思考我最后一次见到那把尺子时是在那里:木瓜文化前台(我的书桌)上。

天公再一次作美,我猜对了!

虽然我在今天的前期有一些不顺利,但是我觉得我是一个受上帝庇护的幸运儿。

找尺子作文 篇4

每次高考刚一结束,阅卷还没有开始,但各种满分作文就漫天飞舞,这其中最火的一篇是《说尺子》。

20xx南宁市三中高考满分的作文,看了感触真深刻。800字的文章表达的如此完美:格局大、立意高,十八岁的孩子那么懂事!能写出如此霸气的作文,不得不让我们佩服!让我们一起好好欣赏! 《说尺子》 从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的`力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。

大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。我们用它来衡量别人,更要时常度量自己。这个世界,应当有这样一把尺子,于情充满温暖,于理凸显公平,于法彰显正义,时时刻刻闪耀着人性的光辉。

找尺子作文 篇5

看到这个题目,大家一定会奇怪:这尺子代表着什么啊?别急,待我一一道来。

说起朋友,我有很多:幼儿园的、小学同班的、不同班的,我有一个知心朋友:那就是文文。从我们3岁的时候起,一条友谊的'链条就把我们紧紧地连在一起,不可分割。

记得有一次期末考试,我和文文一起信心满满地来到教室,坐在位子上准备即将到来的考试。当我一边想着昨晚复习的内容边打开文具盒看时,我一下子呆住了:我的尺子不见了!怎么办?怎么办?离考试只有几分钟了!我急忙把文具盒里里外外都找了个遍,没有!我又把书包,书包里的书都翻了个遍,没有!最后我又在座位周围转了一圈,还是没有我呆坐在椅子上。怎么办?怎么办?现在回家去拿肯定是来不及了!难道我真的要功亏一篑吗?我的脑海里一直回荡着这些问题,这时,文文大概看出点儿什么苗头,走来问我:“出什么事了?”“遭了!”我快要哭了,我的尺子忘带了!她的眉头一下就拧成了疙瘩。她略加思索,毫不犹豫地回到了座位上,几秒后,我听到“啪”的一声,回头一看,她的手上拿着两截尺子。她把一截递给我,我愣住了。多好的塑料尺啊!这时,她已经回到了座位上,还回过头来对我微微一笑,说:“快拿去用吧!”我深情地望着她,用眼神对她说谢谢。

放学回家,我从文具盒拿出那半截尺子,心中感慨万千

找尺子作文 篇6

明明是一个学习很优异的学生。一天,明明放学回家,放下书包做作业,作业做完了她就睡觉了。只听有两个东西在说话,哦,原来是尺子和铅笔在吵架,尺子说:我们的小主人学习这么好全是我的功劳。铅笔不服气了,生气的说:是我的用处最大。尺子说:要不是我每次画线的时候帮忙小主人能画的直吗?再说了,要不老师能表扬小主人作业整齐,整洁,还有画等号用尺子这个好习惯吗?铅笔说:没有我小主人拿什么写字,没有我要你这尺子管什么用?没有我小主人写不出字怎么办,没有我主人做的`试卷上全是空的,一个字不写,那还不得零分,能像现在这样学习优异,还是大队委,再说她每天回来都把我用的秃秃的,用的我最多。哼!

铅笔盒公公实在看不下去了,就说:你们谁都不要吵了,大家都是好朋友,好兄弟,缺了谁都不行呀!铅笔和尺子听了铅笔盒公公的劝告,非常的羞愧,都知道错了,所有的文具家族的成员们都牵起手来,一起让小主人学习更进步,学习更好。从此以后,文具家族过着幸福、快乐的生活。

找尺子作文 篇7

一把最平凡的直尺,全身透明,身上的一面是直线,一面有着波浪线,每天从文具盒出出进进。它也与众多直尺同胞们一样,标着普普通通的精准尺度。

使用它时,每每画直线,总感觉过于顺溜了,要刹车时都停不下来,往往超过了目标,而用另一面时,却感到干脆利落,虽有前进路上有着阻碍,但还会一如既往地向前,并不超过目标,让人的`心情也感觉舒畅了起来,而前者吗,就略显烦躁,因为画过要擦,还要再画……如此几次下去,人的心情早不如先前那样了。

我忽然想到了人生,人生不也如此,要是没有摩擦力,人没了阻挡,不就像沿着直线画线,没有一点阻碍,自由放纵,长大后更是散漫不知多少倍。人在这样的环境下,变得没有一点刚劲,缺乏坚韧的精神,做事是无法成功的,会变得像鸡蛋壳一样脆弱,步入社会是不能立足的,更别谈创业了。而如果人生像在波浪线上画线,有着适度的摩擦力,在困境中去努力地寻求那一丝光明,意志被磨练得坚韧了,长大创业,失败了,再尝试,又失败……但凡是从小受到磨练的人,并不会放弃的。他们会一次又一次地尝试,努力地取得成功,在社会上稳定地成长,坚定地一步步攀升,下滑了,咬起牙关再奋力攀爬,最终还是会胜利的。

一把平凡的直尺,带给人一生的启示,我感谢它,它给我带来了人生的启迪。

找尺子作文 篇8

我的尺子失踪了两次,哎,我的尺子呀!

“咦?我的尺子怎么不见了?”我问同桌,“不知道,你找找看。”。我从地上看了看,答案是没有,我又从抽屉里找了找,还是没有,我从书包里、铅笔盒里、桌子上……找来找去还是没找到。

“叮铃铃。”上课铃响了,这节是数学课,因为我没有尺子,所以只好向同桌借。放学了,我还是找不到,我就对值日生说:“如果看见一把尺子,可以放在讲台吗?”

“OK,没问题。”值日生爽快地回答。

第二天早晨,我在我的抽屉里发现了我的尺子,我问了一下同桌,原来是这样:同桌昨天把我的尺子带回了家,怪不得我找不到呢。

“咦?怎么我的尺子又不见了?”我在上数学课时发现尺子又不见了。下课了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丢在家里了。放学回家我先把作业写完,便开始了找尺子行动:卧室、客厅、卫生间、厨房、书房……还是没有它的的.影子,我几乎失去希望了;就在我弹琴的时候,脚下感觉有个硬硬的东西,啊,原来是我失踪的尺子呀!

同学们,你丢过尺子吗?

找尺子作文 篇9

在我观察记忆的长河里流淌着许许多多的事,最有趣的是今天下午的实验,你想不想听呢?如果想听,就跟我来吧,我讲给你听吧!

今天下午,我来到教室里静静地坐着。上课了,我看到张老师的手上一手拿着一包用旧报纸剪成一厘米大小的小纸片,一手拿着几把塑料尺。

我们异口同声地说“老师你这是要干嘛呀?”老师笑眯眯地说“今天我们来做一个有趣的实验!”只见老师先把尺子在头上摩擦几分钟,然后把它放到纸片里,上下地移动,纸片就跟着尺子“跑”起来了。好像小女孩你追我赶似地到尺子上了。啊!太神奇了!我们看见老师的.尺子沾到了许多小纸片,并且老师请几个同学上台亲自做这个实验。

为什么纸片会沾到尺子上面呢?哈哈,我们一个疑惑不解。“其实这是静电做的怪,当我们用物体互相摩擦时,就会产生静电。我们脱毛衣时,会听到‘咯咯’的响声,也是这个道理。”老师好像看出了我们的心思,解释着说。

在这次实验中,我知道科学无处不在,我们要留心观察,才能有所收获!

找尺子作文 篇10

我是一把尺子,我的家是在超市的货架上,我被一位小男孩看中了,他把我买了回来,从此,我就住进了新家。

开始,小主人特别喜欢我,因为我不光是外表长得好看,我还能帮助主人解决不少问题呢?我身穿蓝色的衣服身材得非常苗条。最重要的是我身上一小格一小格的代表着1厘米,可以帮助小主人画直线,画线段,量长度都是必不可少的,所以他很爱惜我,每天都帮我擦得一尘不染,还为我准备了一张小床,把我保管的很好,我在这个家也很快乐。我每天都很开心。

也不知怎么了,这几天小主人对我很糟糕,他每天做作业时把我拿出来,用完之后,把我往一边一甩我都疼死了。有时还拿我当刀用,东划一下,西划一下,我实在受不了了,疼得我死去活来。我身上的衣服都脏了,他也不给我擦,还在我身上贴修正带,我简直就是个大花猫。刚好被他妈妈看见说:“你怎么这么不爱惜学习用品呢,你看把它们弄得脏兮兮的,去把它们清理一下,要爱惜它们。小主人低着头不情愿的把我拿到水龙头下面左洗右洗终于把我洗干净了,我很舒服我好开心,我又过上了快乐的`生活。

希望其他小朋友一定要好好的爱惜我们哟。

找尺子作文 篇11

他,瘦长的个子,一头短短而又乌黑的头发。白皙的脸上嵌着一双机灵的大眼睛,一对薄薄的嘴唇,说起话来像打机关枪,没完没了。他性格外向活泼,好像永远不知忧伤为何物似的。他是我的好朋友,永远那么乐于助人。

有一次,在数学考试前五分钟,我忽然想起老师昨天说过,今天考试有画图题,必须要带上尺子。这时,我紧忙翻开笔盒一顿翻找,却发现自己忘了带尺子,那一刻我心都快跳出来了,于是我到处问其他同学借,但是谁都不肯借给我,因为他们也只有一把,我当时就像火锅上的热蚂蚁蹦来蹦去的。我想:怎么办呢?如果借不到尺子,我还怎样做这道题啊?要是考试因为没带尺子失分,老师肯定因为这种失误批评我的,妈妈回到家也会批评我,我的`内心越来越不安,却没有任何办法……

突然,我看见一个熟悉但模糊的人影朝我走了过来,我当时着急得都没看清,他走近了。哦,原来是他啊!他是来干什么呢?都快要考试了为什么走过来?我的心中产生了许多疑问。

然后,我看见他手上拿着一把尺子,焦急地对我说:“高天瑀,你是不是没有尺子啊?我借你吧!”我很好奇地问:“啊?你还有多了一把吗?”他说:“我也只带了一把,但这样就是两把啦!”说着,他小心翼翼地把手上的尺子一折为二,递给我一半,便赶紧跑回位置上坐好,准备考试。我才反应过来,我拿着尺子,心里有一种说不出的感动,好像一股暖流流进了我的心……还记得那时,我想说一声“谢谢!”,但是不知怎的,到嘴边的话又咽了下去。

直到现在,那把一半的尺子还留在我的文具盒上,因为那是一份浓厚的友谊,许多时候都时时提醒我要珍惜同学们之间的友谊。

你们想知道他是谁吗?他就是何宇俊,一个乐于助人的小男孩。

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