总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的国际聋人节活动总结,希望能够帮助到大家。
聋人招考活动总结 篇1
今年以来,我们前安社区紧紧围绕市残联的工作安排;积极做好我社区的残疾人工作,在上半年的工作中,主要做了如下工作:
一、根据年初残联下发的有关文件,结合社区的实际情况,认真研究和安排社区残疾人工作,并制定了残疾人工作计划。
二、积极做好先进文化社区的创建工作,按照要求认真学习和领会精神,做好各种准备工作。首先,我们开通了社区残疾人工作的公共博客,及时发布有关残疾人各种信息,反映残疾人工作动态,收到了良好的效果。通过网上了解残疾人工作的相关信息和残疾人工作的先进经验,使我们学到了许多好的可以借鉴的东西,为我们更好地做好残疾人工作提供了有利条件。
三、积极组织开展残疾人活动,丰富残疾人的业余生活,不断提高残疾人的社会适应能力。今年以来,我们组织残疾人参加了残联组织的庆“三八”联欢会等活动。
四、积极做好残疾人就业工作,有四人参加了残联和就业局开办的“创办你的'企业”培训班的学习,通过学习,使我们了解有关的就业知识,增强了就业意识。我们还及时为残疾人提供就业信息。
五、开展助残日宣传活动,大力宣传残疾人事业,唤起社会关注残疾人。助残日前夕,在社区门前设立宣传台,悬挂宣传条幅,向过往行人宣传残疾人的法律法规和残疾人康复知识,受到社区居民特别是残疾人及亲友的欢迎,许多残疾人积极主动参加了本次活动。活动中散发各种宣传资料200余份,回答了残疾人的有关问题。还向残疾人李长伟捐赠了图书。
六、认真做好第二代残疾人证的换发工作,共为108名残疾人填发了领证申请表。
七、继续开展残疾人康复工作,了解残疾人的康复需求,定期和不定期走访残疾人家庭,了解情况,相互交流,增进了相互了解,通过沟通增强了残疾人生活的信心,消除孤独感。还为3名白内障患者提供了治疗信息。
总之,通过半年的工作,使我们更加增强了做好残疾人工作的信心,同时能为残疾人提供服务而感到光荣。我们有决心在下半年的工作中进一步加大残疾人工作的力度,按照年初制定的残疾人工作计划继续开展各项工作,努力完成各项工作任务,让上级满意,更让广大残疾人满意
聋人招考活动总结 篇2
为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念和扶残助残的良好社会风尚,增进广大师生对残疾儿童重视和了解,不断提高残疾儿童权益保护的认知水平,营造全社会共同关注残疾儿童的社会氛围,有效促进残疾儿童保护工作健康发展。根据《xx区关于开展第xx次全国助残日活动的通知》和市教育局《关于在全市教育系统开展“爱心助残”活动的通知》的文件精神,xx小学各班开展“推进残疾预防健康成就小康”主题班会。现就活动开展情况总结如下:
各班班主任老师首先给学生介绍助残日是全国残疾人的节日。紧接着,号召同学们关爱残疾人,如先天因素的残疾人,对他们的关爱应体现在救助、帮扶上。然后,各班观看了《篮球女孩》等微视频。最后,班主任还着重给学生们讲解了预防残疾的相关知识,教育学生生活中应做到技术预防与观念预防接轨。从出生缺陷、发育障碍、慢性疫病、生产事故、精神疾病等方面控制致残风险。让学生们树立预防残疾意识,从检查身体,健康生活开始的观念。
儿童是祖国的未来、民族的希望。孤残儿童因其生理、心理和社会适应能力等方面的.缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。此次班会课的召开,有效形成xx小学扶残助残的良好氛围,进一步增强xx教师和学生对残疾人的尊重与关爱,同时也激励残疾学生自强、自理、自尊、自爱。有效促进全校助残意识的形成,进一步推进构建和谐校园!
聋人招考活动总结 篇3
今年是“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。
自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的相关知识,增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的'重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。
通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。
聋人招考活动总结 篇4
根据上级的工作要求,我局开展了以“安全用耳,保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具体总结如下:
一、领导高度重视,精心组织。
我局领导高度重视“爱耳”宣传工作,认真贯彻落实文件精神,严格按照上级的安排部署,精心组织,周密安排,认真制定我局宣传教育活动方案,并安排专人负责组织落实,以确保宣传教育活动全面深入地开展。
二、创新宣传形式,认真开展宣传教育活动。
在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博、QQ等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣传非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份,确保每间办公室有一份学习资料,以普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识,营造健康的'环境,安全用耳,保护听力。
三、成效明显,意义深刻
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳,保护听力的意识,养成安全用耳习惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人。
聋人招考活动总结 篇5
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,我市全力贯彻中国残联等十三个部委《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》文件精神,按照省、xx市残工委工作安排,结合仁怀实际,紧紧围绕活动主题,精心组织实施,开展了形式多样的宣传教育活动,现总结如下:
一、加强领导,精心组织
为认真组织实施第十次全国“爱耳日”宣传教育活动,我市残工委召开专题会议,成立由市残联牵头,卫生局、教育局、电视台、外宣中心、民政局等部门参与的xx市第xx次全国“爱耳日”宣传活动办公室,明确各单位职责。并精心组织,制定了《xx市第十次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展,取得成效。
二、围绕主题,开展活动
我们紧紧围绕“关注听力健康,正确使用助听器”这个主题,开展以下形式多样的宣传教育活动。
一是在“爱耳日”这天,我们在市城管局的支持下,残工委成员单位在市商业广场及主要街道悬挂标语39条,各乡镇(街道)在各自政府所在地悬挂宣传标语3至5条。全市共发放爱耳护耳科普资料近2万余份,形成了强大的宣传攻势,营造良好的舆论氛围。
二是在市商业广场设立宣传网点,邀请市人民医院五官科的'医师进行义诊、咨询、测听等活动,并根据检查的情况,由市残联曹芬理事长亲手给30名听力障碍者免费发放了价值1、8万元的助听器。
三是进行助听器的使用培训。市残联召集各乡镇(街道)残联干部及部分听力残疾人进行助听器的使用培训、维护及保养知识,同时宣传听力障碍预防与治疗知识。
四是对全市3-6岁聋儿进行筛查,争取国家彩票公益金项目,对其中的农村贫困患儿免费发放数字助听器,免费进行聋儿语言训练。
通过广泛组织动员社会力量,采取多形式的。宣传教育活动,我们普及耳病的预防康复知识,让更多的群众了解听力健康知识,增强听力保护意识,减少了听力残疾的发生。同时让更多的听力残疾人掌握了正确验配助听器的知识,并通过助听器聆听美好世界的声音。
聋人招考活动总结 篇6
根据街办的要求,社区积极响应,通过多种形式,开展了内容丰富的关爱残疾人志愿服务活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导、高度重视
加强领导,高度重视,明确措施,落实责任,抓好落实,突出“关爱残疾人,志愿者在行动”的鲜明主题。
二、广泛发动、氛围浓厚
调动社区各方资源、拓展活动层面,积极宣传志愿活动,开展免费咨询、发放宣传资料、义务诊疗等活动,起到了很好的宣传作用和示范带动作用,使残疾人切实感受到了党和政府的温暖。
三、开展活动、弘扬志愿精神
在这次活动,发挥了社区中热爱社区公益事业,愿意为社区各项建设出力、做事情的`社区区居民的作用,吸纳他们,集中起来,通过“学雷锋助残献爱心”为主题的活动,树立现代文明社会残疾人观,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,传播人与人之间的真情、友谊、互帮互助的精神。
聋人招考活动总结 篇7
12月3日即将来临,这是一个国际性的日子。每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。而目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。为了进一步加强同学们对残疾人的尊重关爱程度,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们药品经营与管理XX班团支部为此特别开展此次特色团日活动。这次团日活动以“关爱残疾人”为主题,以形式多样的`活动为载体,引导同学们参与进来,积极为残疾人作贡献,为残疾人创建更美好的明天而努力。现将具体容向院团委及学生会汇报如下:
活动之一:“残疾人”上场。活动开始时一个同学带着眼罩模仿盲人,一个同学拄着拐杖模仿缺少双肢的残疾人出场,引出同学们的同情心,引出团日活动的主题。我班同学们非常积极的参与了进来。
活动之二:知识问答。提问同学们,对残疾人的了解程度,并让同学们参与进来讲一讲自己身边的残疾人事迹,以引起同学们对残疾人的关注。我班同学都非常积极地讲述了自己身边残疾人的事迹,各位同学也都有了了解。提问同学们我们国家对待残疾人的政策及各种政策出台的时间和作用,让同学们更好的了解我国残疾人的待遇。我班同学知识面很广,踊跃回答。最后由主持人公布答案,答案出来后更加深了同学们对我国残疾人政策的印象。
活动之三:模仿残疾人活动。邀请盲人同学凭自己的感觉在黑板上画出一个笑脸;邀请缺少双臂的同学用自己的方式喝完一瓶矿泉水;邀请聋哑残疾人打出手语说一句自己的心里话,让同学们猜其中的意思。虽然很难做到,但我班的同学不仅积极参与进来而且非常认真地完成了以上活动。不仅自己体会到了做为残疾人的艰难,而且在坐的同学也非常吃惊,更进一步地了解到做为残疾人的心酸,又一次引出高潮,更唤起了同学们的同情心。第三个环节聋哑残疾人打出手语,同学们不仅积极猜想其中的意思,而且要求当场学习手语便于更好地与聋哑残疾人交流,以示对聋哑残疾人的关爱尊重。再一次把团日活动推上高潮。
活动之四:全班同学齐唱《爱的奉献》以表达心中对残疾人的关爱。聋哑同学用手语表达自己的欣慰感谢。全班同学兴致高涨,都大声地唱出了自己的心声。全班45位同学用同一种方式表达了同一种爱——关爱残疾人。
聋人招考活动总结 篇8
此次聋人节是我部室成立以来举办的第一次残疾人活动,暑期会员活动一结束,我们就开始策划。经过一番讨论及多方联系,活动定于9.28日下午1:30,与**省残疾人中等职业技术学校的聋人学生联合举办。活动分四个部分:
一、展览:国际聋人节来历,聋人之星,与聋人交往小常识,图示手语(节日快乐);
二、参观图树馆。
三、现场手语教学。
四、观看影片《海底总动员》。
活动基本圆满完成,现总结如下:
成功之处:
1、活动丰富,特别是现场手语教学,增强了互动性,活跃了气氛,取得很好的效果。
2、展览内容、选题很不错
3、大字幕影片的选取,突出体现人文关怀,很受聋人朋友欢迎
4、与团委合作,使活动更有意义,青年团员的'热情和活力取得的效果更好。
不足之处:
1、活动时间安排不便于新闻媒体报道,报道的新闻不能在节日当天播出。
2、为新闻媒体提供的材料不够充分,或没有,很被动。
3、板太少,使很好的材料不能充分发挥作用,例如聋人之星不止一位,可是板块有限,只能介绍一位,不能达到很好的效果。另外纸制材料受到限制,也不能很好发挥效用。
聋人招考活动总结 篇9
12月3日即将来临,这是一个国际性的日子。每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。而目前,全球共有6。5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的.限制。由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。为了进一步加强同学们对残疾人的尊重关爱程度,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们药品经营与管理xx班团支部为此特别开展此次特色团日活动。这次团日活动以“关爱残疾人”为主题,以形式多样的活动为载体,引导同学们参与进来,积极为残疾人作贡献,为残疾人创建更美好的明天而努力。现将具体容向院团委及学生会汇报如下:
活动之一:“残疾人”上场。活动开始时一个同学带着眼罩模仿盲人,一个同学拄着拐杖模仿缺少双肢的残疾人出场,引出同学们的同情心,引出团日活动的主题。我班同学们非常积极的参与了进来。
活动之二:知识问答。提问同学们,对残疾人的了解程度,并让同学们参与进来讲一讲自己身边的残疾人事迹,以引起同学们对残疾人的`关注。我班同学都非常积极地讲述了自己身边残疾人的事迹,各位同学也都有了了解。提问同学们我们国家对待残疾人的政策及各种政策出台的时间和作用,让同学们更好的了解我国残疾人的待遇。我班同学知识面很广,踊跃回答。最后由主持人公布答案,答案出来后更加深了同学们对我国残疾人政策的印象。
活动之三:模仿残疾人活动。邀请盲人同学凭自己的感觉在黑板上画出一个笑脸;邀请缺少双臂的同学用自己的方式喝完一瓶矿泉水;邀请聋哑残疾人打出手语说一句自己的心里话,让同学们猜其中的意思。虽然很难做到,但我班的同学不仅积极参与进来而且非常认真地完成了以上活动。不仅自己体会到了做为残疾人的艰难,而且在坐的同学也非常吃惊,更进一步地了解到做为残疾人的心酸,又一次引出高潮,更唤起了同学们的同情心。第三个环节聋哑残疾人打出手语,同学们不仅积极猜想其中的意思,而且要求当场学习手语便于更好地与聋哑残疾人交流,以示对聋哑残疾人的关爱尊重。再一次把团日活动推上高潮。
活动之四:全班同学齐唱《爱的奉献》以表达心中对残疾人的关爱。聋哑同学用手语表达自己的欣慰感谢。全班同学兴致高涨,都大声地唱出了自己的心声。全班45位同学用同一种方式表达了同一种爱——关爱残疾人。
聋人招考活动总结 篇10
利用中国聋协首届全国听障演讲比赛契机,举办本地听障人演讲比赛;推广中国手语,开展手语主题讲座、竞赛,开展手语角等活动。
一、活动内容
1、继续加强残疾人文化周活动,开展乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、跳绳、游泳等符合聋人特点的群众性、趣味性健身文体活动,推动我省聋人“自强健身工程”建设,提高聋人参加体育健身的积极性。
2、各地聋协做好与残联及就业中心等部门之间的信息互通,落实帮助聋人登记就业制度,实现聋人就业再就业,努力探索和实践适合听障人士创业、就业的.新途径、新办法。
5、积极动员社会力量,向特困聋人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困聋人家庭进行慰问。
二、活动组织
1、各地残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并支持当地聋协认真制定聋人节活动方案。
2、在开展庆祝活动中,要充分发挥聋协作用,积极组织聋人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
3、积极协调新闻单位,抓好聋人节庆祝活动的宣传报道,提高社会各界对聋人群体的关注与重视,进一步营造全社会都来关心帮助残疾人的良好社会氛围。
三、活动要求
1、请各地残联认真组织,积极筹备,保障活动经费,确保活动的顺利开展,为广大聋人朋友提供一个度过“温暖、轻松、活泼、快乐”的聋人节。
2、各地残联要做好活动总结,收集活动图片资料,并于10月15日前上报省残联组联处专门协会办公室。
聋人招考活动总结 篇11
12月3日是“世界残疾人日”,为利用好主题纪念日的教育契机,对幼儿进行爱心、同情心的情感教育,徐州市第二实验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人,从小做起”主题教育活动。
首先,老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历,通过看视频感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神,学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中,鼓励幼儿展开想象制作爱心卡片,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心,从而进一步认识到,应时常关心那些身体有残疾的人,让他们感到温暖。孩子们还表演了情景剧,各班幼儿通过情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取东西”、“帮助盲人过马路”等活动,让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。此外,老师还发动家长在日常生活中,引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情,如:帮助残疾人、主动为残疾人让座等等,激发起孩子们对残疾人的关爱之心。
这一活动的开展,使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人,而且有效地促进了幼儿心理健康的发展。
12月3日是“世界残疾人日”,在残疾人日即将到来之际,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增强幼儿的`爱心意识,从小培养他们关爱社会弱势群体的情感,20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。
活动中幼儿在老师的指导之下,首先,观看了有关残疾人的图片和视频,了解“世界残疾人日”的由来和意义,其次,幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人,闭紧嘴巴不能说话是哑人,捂起耳朵听不到声音是聋人,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发同情心,激发关爱之情;再次,通过观看残疾人运动会,让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志;最后,通过同伴互助,体验帮助他人的快乐,学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助,让自己的“爱心永驻”。
本次活动的开展,不仅让幼儿认识、了解了残疾人,培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感,同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子,更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。
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